Mushaf dalam Bahasa Isyarat: Merintis Pencerahan Kedua untuk Golongan Pekak

Jakarta (ANTARA) – Resolusi No. 7/50 S-T, yang diluluskan semasa Sidang Menteri Luar Negeri OIC ke-50 pada 29-30 Ogos 2024 di Yaoundé, Cameroon, terus mengangkat kesedaran global terhadap celik bahasa isyarat dalam pendidikan al-Qur’an, seiring dengan perubahan dinamik nasional dan antarabangsa.

Beberapa permintaan daripada organisasi antarabangsa di bawah naungan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC), seperti Universiti Teknologi Islam (IUT) di Gazipur, Bangladesh, dan yang terkini dari Pusat Penyelidikan Sejarah, Seni dan Budaya Islam (IRCICA) di Istanbul, Turkiye, telah disalurkan kepada kementerian dan institusi berkaitan.

Menariknya, Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia (Kemlu RI) telah menterjemahkan permintaan ini kepada pelbagai aktiviti pada tahun 2024 dan 2025, dengan kerjasama Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an (LPMQ) di bawah Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag RI), Persatuan Muslim Tuli Indonesia (IDMA), dan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PNRI).

Sebagai contoh, pada 22 Mac 2024, satu seminar antarabangsa telah dianjurkan secara maya bersama Universiti Teknologi Islam (IUT) di Bangladesh. Acara ini menghimpunkan sekurang-kurangnya 75 pelajar pascasiswazah dan kejuruteraan dari sekurang-kurangnya tujuh negara anggota OIC untuk meneroka idea inovatif dan teknologi aplikasi berkaitan isu ini.

Beberapa hari lalu, pada 26 Mac 2025, setahun selepas aktiviti sebelumnya, satu lagi seminar antarabangsa maya telah diadakan dengan kerjasama Pusat Penyelidikan Sejarah, Seni dan Budaya Islam (IRCICA).

Dalam seminar tersebut, kumpulan dari Perpustakaan IRCICA dan pihak pengurusannya secara aktif meneroka potensi latihan yang lebih inklusif dan teknikal untuk pustakawan peringkat nasional dan antarabangsa bagi meningkatkan perkhidmatan kepada pengunjung perpustakaan tempatan. Perbincangan bukan sahaja tertumpu kepada memperkasakan pustakawan, malah melibatkan pakar serta individu kurang upaya pendengaran.

Organisasi-organisasi ini digalakkan untuk memahami dengan lebih mendalam bagaimana pakar dari Indonesia membangunkan dan mengajarkan sistem serta kandungan kepada para pihak berkepentingan. Dua organisasi antarabangsa utama ini, yang menyelaras dan memfasilitasi aktiviti untuk 57 negara anggota, menyatakan penghargaan tertinggi kepada Indonesia atas pencapaian ini.

Pihak pengurusan organisasi antarabangsa ini melihat penyempurnaan mushaf pertama dalam bahasa isyarat sebagai satu sumbangan besar yang menghormati semua lapisan masyarakat, khususnya golongan pekak dan pihak berkepentingan yang berkaitan, bagi membolehkan mereka terlibat dalam isu-isu strategik yang boleh mengurangkan beban dan kemunduran dalam dunia yang mencabar ini.

Tambahan pula, forum OIC melihat usaha ini sebagai lebih bersifat heroik, memandangkan masalah buta huruf masih menjadi cabaran besar dalam merealisasikan visi dan misi pembangunan mampan menjelang 2030, seperti yang dipersetujui oleh para pemimpin dunia untuk membasmi buta huruf dan kemunduran.

Sejarah turut membuktikan bahawa isu buta huruf sering dijadikan senjata halus oleh mereka yang gagal memperbaiki kualiti sumber manusia dalam dunia yang kini dihuni oleh 8.2 bilion orang, dengan hampir 763 juta masih berada dalam keadaan buta huruf setakat tahun 2020.

Malangnya, situasi ini diburukkan lagi dengan konflik, diskriminasi, penindasan, malah bentuk-bentuk penafian hak asasi manusia secara halus. Ramai yang hidup dalam kawasan kaya sumber asli tetapi kekal dalam kemiskinan. Golongan ini sering kekurangan bimbingan dalam menuntut hak mereka dan bersaing untuk maruah.

Dengan memahami Mushaf melalui bahasa isyarat, masyarakat umum dan individu dengan keperluan sosial boleh memperoleh kefahaman tentang latar falsafah sistem Mushaf ini. Kedua-dua pihak diajak untuk memahami aspek saling berkait dari sudut fizikal, psikologi, intelektual dan latihan teknikal yang tertulis dalam kitab suci yang diturunkan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada para nabi melalui malaikat-Nya.

Kita mungkin tidak akan tahu bagaimana individu kurang upaya seperti orang pekak diajar pada zaman pertengahan. Namun, dengan menghayati prinsip sejagat yang tertanam dalam ajaran Mushaf, kita boleh melihat bahawa intipatinya bersifat menyeluruh untuk seluruh umat manusia. Peradaban moden telah memberikan ruang lebih luas untuk mereka menyertai perlumbaan kemanusiaan.

Penggunaan bahasa isyarat dalam komuniti pekak di seluruh dunia dipercayai telah wujud selama berabad-abad. Bahasa isyarat mula diformalkan semasa era Renaissance atau Pencerahan.

Selaras dengan perkembangan tersebut, kaedah penyempurnaan Mushaf menggunakan bahasa isyarat yang diterbitkan di Indonesia dianggap secara rendah diri sebagai kaedah pertama pengajaran Islam yang disempurnakan, bukan sahaja di dunia Islam tetapi juga secara global. Justeru, pada pandangan saya, tidak keterlaluan untuk menganggap pencapaian ini sebagai simbol pemformalan kedua kerana keunikannya. Ia juga boleh dilihat sebagai jendela kepada pencerahan kedua dalam era milenium, selepas era Renaissance, dengan menyediakan peranan dan akses sewajarnya kepada golongan pekak, seperti mana sistem braille dan teknologi berkaitan memberi manfaat kepada golongan buta dan orang kurang upaya lain.

Ini bermakna, mengikuti perkembangan teknologi terapan masih merupakan tugas penting bagi semua pihak berkepentingan. Dalam hal ini, antara caranya adalah dengan membangunkan bengkel yang lebih bersepadu, bahkan yang bersifat industri.

Perkembangan ini wajar disokong dengan komitmen lebih tinggi dalam membimbing individu berdedikasi di Indonesia dengan hala tuju yang jelas serta fasilitasi yang diperlukan.

Pada pandangan saya yang rendah hati, pencapaian Indonesia dalam bidang ini boleh menjadi satu legasi kepada umat manusia yang harus dipelihara dan dikembangkan bukan sahaja oleh rakyat Indonesia tetapi juga oleh warga dunia.

*) Penulis ialah pengarang Buku Katulistiwa.